首页 > 时事政治 > 正文

“零分考生”10年后重读大学 高考加油

回忆当初

想吸引眼球,去推广自创教育理念

在徐孟南看来,现在的日子是人生中最满意的。每天在家里上上网课、帮父母干干农活、空闲时逗逗孩子,经济上也没有多少压力。现在的他,是安徽一所大专院校的大二学生,受疫情影响,学校只开了19天的课就放暑假了。

时过境迁,再回忆当初“出格”的行为,徐孟南感慨万千,他说当初就是想以那种方式吸引眼球,引起大众的关注,去推广他自创的教育理念。出生于1989年的徐孟南,家中并不富裕,有一个姐姐,还有两个弟弟。初中时的他成绩优异,考上了市重点高中。刚进高一时,在班上能排进前十名。

可高一下学期开始,徐孟南的思想有了转变,“我把自己的‘三人行教育’理念打出来到学校门口去贴小广告,并在网上很多关注教育名人的博客下去留言,像郑渊洁啊,韩寒啊,我都留了言,希望他们能帮忙推广。”可效果很差,“都不回复,不理人。”徐孟南所谓的“三人行教育”,大意是指从初中开始培养学生爱好,学习基础知识,高中根据爱好分科,再通过选拔进入大学学习。

所有的推广都失败后,徐孟南做了一个决定,高考考0分。2008年参加高考时,他故意在每张试卷的答题区域写上“我的名字叫徐孟南,我的考号是……”并且写上了自己的理想,明确希望高考能得到0分。虽然最终徐孟南的高考成绩是160分,但他觉得目的已达到。